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Prueba Pisa: López Obrador critica modelo neoliberal en educación

En una reciente conferencia de prensa, el presidente de México, Andrés Manuel López Obrador, hizo comentarios  sobre los resultados de la prueba del Programa Internacional de Estudiantes (Pisa), calificándola como parte del modelo neoliberal que, según él, buscaba privilegiar la excelencia académica. El mandatario, sin entrar en detalles, afirmó...

diciembre 6, 2023
Prueba Pisa

En una reciente conferencia de prensa, el presidente de México, Andrés Manuel López Obrador, hizo comentarios  sobre los resultados de la prueba del Programa Internacional de Estudiantes (Pisa), calificándola como parte del modelo neoliberal que, según él, buscaba privilegiar la excelencia académica.

El mandatario, sin entrar en detalles, afirmó que “nunca en la historia de México se había ofendido tanto a nuestros maestros como en el periodo neoliberal”. López Obrador sugirió que las pruebas como Pisa eran una continuación de esa ofensa, equiparándolas a tomar en cuenta opiniones del Fondo Monetario Internacional o encuestas de GEA-Isa, e incluso comparándolas con la lectura de un libro del escritor Francisco Martín Moreno.

“Esas pruebas son parte de lo mismo. Es como si tomara en cuenta una opinión del Fondo Monetario Internacional o una encuesta de GEA-Isa o leyera un libro de Francisco Martín Moreno. Zafo”, expresó el presidente antes de dar por concluida la conferencia.

Las declaraciones de López Obrador han generado controversia y han sido recibidas con diversas reacciones. Mientras algunos simpatizantes del presidente respaldan sus críticas al modelo educativo anterior, otros cuestionan la desestimación de los resultados de Pisa, una evaluación internacionalmente reconocida que mide el rendimiento académico de estudiantes en matemáticas, lectura y ciencias.

Cabe destacar que México ha participado en las pruebas Pisa desde su inicio en 2000, y los resultados han sido utilizados como referencia para evaluar y comparar el sistema educativo del país con el de otras naciones.

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El presidente no proporcionó alternativas o propuestas específicas para mejorar el sistema educativo durante su intervención. Sin embargo, sus palabras han avivado el debate sobre la orientación de la política educativa en el país y la manera en que se evalúa el desempeño académico de los estudiantes mexicanos a nivel internacional.

 

Fuente: La Jornada

 

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